
الشيخ محمد تقي مصباح اليزدي
الشعور القلبي:
بمعنى أنَّ الإنسان حينما يشاهد حدوث المعصية والانحراف في المجتمع فإنه يتعيّن عليه أن يشعر بالاشمئزاز منه في قلبه وأن يتألّم منه.
إظهار الرفض:
أن يُظهر رفضه واشمئزازه على ملامع وجهه. فإذا واجه الإنسان حدوث العمل القبيح في المجتمع فإن عليه . بالإضافة إلى إنكاره الباطني - أن يُظهر رفضه للمعصية بواسطة العبوس والتقطيب.
وقد ورد في أحد الروايات أنّ الإنسان إذا واجه المعصية ولم يُقطب وجهه اعتراضًا على ذلك فإن تلك الجبهة سوف تحرق في نار جهنّم.
الإظهار باللسان:
أن يحتجّ على حدوث المعصية باللسان ولهذه المرتبة بالذات، درجات ومراحل: ففي المرحلة الأولى يبدأ بالتذكير بالمعروف والمنكر باللسان الطيّب الليّن إذا كانت الظروف مناسبة والأرضية معدة.
أما إذا لم ينفع التذكير بالكلمات اللينة فإن المرحلة اللاحقة في الحيلولة دون وقوع المعصية بالكلام الشديد واللغة القاسية.
الرد بواسطة اليد:
إذا لم يؤثر التذكير باللسان في الفرد العاصي فإن المرحلة اللاحقة هي التعامل الفيزيائي والرد باليد، ويجب القيام بهذه المرحلة إذا كانت الظروف مناسبة، وإذا كانت هناك حكومة إسلامية تسيطر على المجتمع الإسلامي فإن هذه المرحلة - وهي الرد باليد - لابد أن يقوم بها مسؤول رسمي أو شخص أجيز له القيام بهذه المهنة من الجهات الرسمية المسؤولة.
الجهاد:
بشكل عام فإن جميع أنواع الجهاد تعتبر من مصاديق الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وحتى الجهاد الابتدائي - الذي هو جهاد للتنوير والهدف منه هو رفع الموانع التي تحول دون هداية الناس - فإنه في الواقع يعتبر لونًا من ألوان الأمر بالمعروف.
وكذا الجهاد الدفاعي فهو أيضًا لون من النهي عن المنكر، وذلك لأن الجهاد الدفاعي هو من أجل بقاء الحق في المجتمع بحيث لا يسيطر عليه الكفر والانحراف والضلال.
معنى (زرب) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
بين الإيمان والكفر
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
عدنان الحاجي
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
الشيخ محمد مصباح يزدي
بين الأمل والاسترسال به (1)
الشيخ محمد مهدي شمس الدين
الذّكاء المصنوع كعلم منظور إليه بعين الفلسفة من الفيزياء إلى الميتافيزياء
محمود حيدر
{وَالسَّابِقُونَ الْأَوَّلُونَ مِنَ الْمُهَاجِرِينَ..} لا تدلُّ على تزكية أحد (2)
الشيخ محمد صنقور
العزة والذلة في القرآن الكريم
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
ماذا نعرف عن القدرات العظيمة للّغة العربية؟
السيد عباس نور الدين
لا تبذل المجهود!
عبدالعزيز آل زايد
سيّد النّدى والشّعر
حبيب المعاتيق
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
حسين حسن آل جامع
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
معنى (زرب) في القرآن الكريم
بين الإيمان والكفر
سيّد النّدى والشّعر
شهر رجب محضر الله
ما الذي يهمّ أنت أم أنا؟ يتذكر الأطفال ما هو مهم للآخرين
مناجاة الذاكرين (5): بذكره تأنس الرّوح
باقر العلوم
الإمام الباقر: دائرة معارف الإمامة
(مبادئ الذّكاء الاصطناعيّ) محاضرة في مجلس الزّهراء الثّقافيّ
كيف يصنع الدماغ العادة أو يكسرها؟