
أسمهان آل تراب
في طُور أُنسك عُطّـلت لغتي
وتعثرت في البدء بسملتي
في طور أُنسك طينتي سجدت
وعلى سفوح الصعْقِ قد جثتِ
ماعاد طيني ناطــــــــقاً ولذا
لم يدرِ أهل الأرض همهمتي
ماعاد طيني ترجمان هوىً
لونَ السماء وجدته سمَتي
ماعدت أرضيّـاً بمشهد بل
من جنس أملاك السما صفتي
فلقفتُ تسبيحا على فمـها
لتقول (سبحان الرضا ) شفتي
سلّمتُ فانسكب الهوى وعلى
موج الدموع تخبّ أشرعتي
ومشيتُ كالممسوس وحدكَ في
ذكري، وتسبيحي، وأدعيتي
وجذبتَني جذب الرؤوف إذا
للمقبلين قطوفُه دنتِ
وفتحتَ لي بابَ الغيوبِ وقد
حرّرتـَني من ضيق شرنقتي
جنّحْتني بالحبّ فامتهنتْ
تحليقَ أهل الوصلِ أجنحتي
وفنيتُ في معناك يا أملي
تتجوهرُ الأرواح إن فنتِ
قل لي بأنسك أيّ كف ندىً
قد كوْثرَ الزقوم في رئتي؟
قل لي بأنسك أيّ شمس هدى
صبحاً تحوّلُ ليل معصيتي
وهمومي العظمى بأي يدٍ
ذلّلتَها في غفوِ هدهدةِ
قل لي بأنسك أي مس ّرضا
أحنى بلطف الحبّ أعمدتي
فوجدتُني والروح محضُ رضا
عن كل ما في الكون قد رضتِ
سلطانُ عرش الحبّ تيّمني
سبحانه من سحْر سلطنةِ
فكأن جذبا ثّمّ رهّبني
وبنى بمشهد طوب صومعتي
وكأنني طيرٌ على عجلٍ
من نفخةٍ أطلقتُ أجنحتي
وكأنني ميْت على جدثٍ
بمسيح طوسٍ روحه سرتِ
فاضت سلالي بالعطاء وذا
فيضُ الأماني ملء أوعيتي
بثلاث وعدَ الحب منتظِراً
يا ضامني من كل مرعبة
ولموعد اللقيا أميسُ هوى
وأريد من كفّيك أوسمتي
دربي ورودٌ إذ زرعت على
(باب الجواد) بذور سوسنتي
مناجاة الزاهدين(5): وَتَوَلَّ أُمُورَنَا بِحُسْنِ كِفَايَتِكَ
الشيخ محمد مصباح يزدي
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (5)
محمود حيدر
إعداد المراهقين والمراهقات قبل مرحلة البلوغ يساعدهم على تجاوز الاضطرابات النفسية المصاحبة لها
عدنان الحاجي
الظلمة من مخلوقات الله!
الشيخ ناصر مكارم الشيرازي
معنى قوله تعالى: {إِنَّكَ كَادِحٌ إِلَى رَبِّكَ..}
الشيخ محمد صنقور
القائم بالقسط
الشيخ علي رضا بناهيان
معنى (قوس) في القرآن الكريم
الشيخ حسن المصطفوي
أَلَا إِنَّهُمْ هُمُ السُّفَهَاءُ
الشيخ عبد الله الجوادي الآملي
في رحاب بقية الله: المهدي (عج) عِدْلُ القرآن
الشيخ معين دقيق العاملي
التّعاليم الصحيّة في القرآن الكريم
الشيخ جعفر السبحاني
أمّ البنين: ملاذ قلوب المشتاقين
حسين حسن آل جامع
الصّاعدون كثيرًا
حبيب المعاتيق
أيقونة في ذرى العرش
فريد عبد الله النمر
سأحمل للإنسان لهفته
عبدالله طاهر المعيبد
خارطةُ الحَنين
ناجي حرابة
هدهدة الأمّ في أذن الزّلزال
أحمد الرويعي
وقف الزّمان
حسين آل سهوان
سجود القيد في محراب العشق
أسمهان آل تراب
رَجْعٌ على جدار القصر
أحمد الماجد
خذني
علي النمر
مناجاة الزاهدين(5): وَتَوَلَّ أُمُورَنَا بِحُسْنِ كِفَايَتِكَ
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (5)
إعداد المراهقين والمراهقات قبل مرحلة البلوغ يساعدهم على تجاوز الاضطرابات النفسية المصاحبة لها
مبادرات تنمويّة ابتكاريّة في صفوى
أمسية للمعيوف بعنوان: (أسئلة الوجود في القصيدة العربيّة)
ندوة للجاسم بعنوان: كيف يشكّل المال الأدب والفكر؟
الأكل في وقت متأخر من الليل ليس فكرة جيدة
الظلمة من مخلوقات الله!
معنى قوله تعالى: {إِنَّكَ كَادِحٌ إِلَى رَبِّكَ..}
صفات الأيديولوجي؛ معاينة لرحلة الفاعل في ممارسة الأفكار (4)